PNRR Scuola
Tra i progetti realizzabili con il PNRR Scuola ci sono i percorsi di potenziamento delle competenze digitali. dm 66 2023
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Potenziamento delle competenze di base
In riferimento ai percorsi di potenziamento delle competenze di base, tra le quali rientra quella digitale, nelle Istruzioni operative relative al PNRR Scuola Missione 4, il Ministero chiarisce che:
- l’attività formativa è in favore degli studenti che mostrano particolari fragilità nelle discipline di studio, a rischio di abbandono o che abbiano interrotto la frequenza scolastica;
- si deve prevedere l’erogazione di percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e ri-motivazione e di accompagnamento ad una maggiore capacità di attenzione e impegno, erogati a piccoli gruppi di almeno 3 destinatari;
- ciascun percorso deve essere erogato in presenza da almeno un docente o esperto in possesso di specifiche competenze, sia in orario antimeridiano che in prosecuzione pomeridiana;
- la durata dei percorsi è decisa dall’istituzione scolastica in sede di progettazione fino ad un massimo di 30 ore per percorso;
- l’UCS relativa alla remunerazione dei costi per il personale impegnato direttamente nella erogazione delle attività è pari a 79,00 €/h;
- è riconosciuto un importo pari al 40% dei costi diretti di personale docente/esperto per l’UCS per il rimborso degli altri costi indiretti sostenuti dalla scuola per l’organizzazione del percorso e l’accesso alla frequenza da parte dei beneficiari.
Il decreto del Ministro dell’istruzione 24 giugno 2022, n. 170, ha individuato 3.198 istituzioni scolastiche beneficiarie di finanziamento per la realizzazione di “Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica”.
Tra i progetti realizzabili ci sono i percorsi di potenziamento delle competenze digitali (competenze di base).
Gli Istituti Scolastici assegnatari dei fondi, che hanno presentato i progetti per l’utilizzo dei fondi entro il 28 febbraio 2023, possono coinvolgere soggetti partner privati in fase di attuazione. La collaborazione può avvenire sia attraverso procedura di affidamento servizi sia con forme di co-progettazione e convenzione.